부사절 (1)
A. 다음 각 문장의 빈 칸에 들어가야 할 적당한 말을 A, B, C, D 중에서 고르시오.
1. _____________ to inherit a library, it is better to collect one.
(A) As good it is
(B) Good as it is
(C) As good
(D) It is as good
어휘: inherit ~을 물려 받다, 상속하다 / library 장서, 서고 / collect 수집하다
해설: as가 양보의 접속사로 쓰이면 「명사/형용사+as+주어+동사」의 문형이 되는 것에 주의하면 된다. 주절과 부사절 모두 가주어 it, 진주어 to부정사의 구문이다.
정답: (B) 장서를 물려 받는 것이 좋기는 하지만, 장서를 수집하는 것은 더욱 좋은 것이다.
2. The Greeks, _____________ in almost every department of human
activity, did surprisingly little for the creation of science.
(A) they were as eminent
(B) as eminent they were
(C) eminent as they were
(D) as were they eminent
어휘: the Greeks 그리스 인 / department 분야 / human activity 인간 활동 / surprisingly 놀랍게도 / creation 창조 / eminent 뛰어난, 탁월한
해설: 양보의 뜻을 갖는 「명사/형용사+as+주어+동사」의 구문이 주어와 동사 사이에 삽입절의 형태로 들어가 있다. 즉, ____ in almost ~ human activity가 삽입 부사절이다.
정답: (C) 인간 활동의 거의 모든 분야에 있어서 그리스인들이 탁월하기는 했지만, 놀랍게도 그들은 과학의 창조에서는 거의 이룩한 일이 없었다.
3. Unfortunately, I am _____________ of the little courtesies that I have
no right to expect them from others.
(A) so neglectful
(B) such neglectful
(C) as neglectful
(D) neglectful so
어휘: unfortunately 불행스럽게도 / courtesy 예의 / right 권리 / expect 기대하다 / neglectful 게으른, 소홀히 하는
해설: 「매우 ~해서 ...하다」라는 결과를 나타내는 so ~ that ... 구문이다. so 다음에 형용사가 오는 것에 주의하면 된다. expect them에서 them은 courtesies를 받는다.
정답: (A) 불행스럽게도 나는 작은 예의마저도 게을리 하기 때문에 다른 사람들로 부터도 그러한 예의를 기대할 권리가 없다.
4. The young cavalier had never yet approached so near the person of
his sovereign, and he pressed forward __________ the line of warders
permitted.
(A) so far that
(B) so long as
(C) as far as
(D) as far, so
어휘: cavalier 기사 / approach 접근하다 / the person of one's sovereign 자신의 군주 / press forward 앞으로 나아가다 / warder 호위병 / permit 허용하다
해설: 범위나 정도가 「~하는 한」이라는 뜻으로는 as far as가 쓰인다.
정답: (C) 그 젊은 기사는 그의 군주 가까이 접근해 본 적이 없었다. 그래서 그는 호위병들이 허용하는 한 앞으로 나아갔다.
B. 다음 각 문장의 밑줄쳐진 A, B, C, D 중에서 올바르지 않은 것을 고르시오.
1. (A) As the present is rooted in the past, (B) so that (C) are we
contributing to (D) form the condition and character of the future.
어휘: be rooted 뿌리를 두다 / contribute 기여하다 / character 성격
해설: as ~, so ... 구문에서 as나 so 다음에는 주어, 동사의 순으로 오는 것이 원칙이나, so 다음에서는 주어와 동사가 도치되어 쓰이기도 한다. as ~, so ...구문이므로 so that의 that은 불필요하다.
정답: (B) 현재가 과거에 뿌리를 두고 있는 것처럼 그렇게 우리는 미래의 상태와 성격을 형성하는데 기여하고 있다.
2. He felt (A) such hungry (B) that he (C) was obliged to exchange
the silver for (D) a small loaf of bread.
어휘: be obliged to do ~하지 않을 수 없다 / exchange A for B A를 주고 B를 얻다 / loaf (빵) 한 덩어리
해설: such/so ~ that ...구문에서 such 다음에는 명사가 오게 되고, so 다음에는 형용사나 부사가 쓰인다는 점에 주의하면 된다. 따라서 형용사 hungry 앞에 such는 so로 바뀌어야 한다.
정답: (A) 그는 몹시 배고픔을 느꼈기 때문에 그 은화를 주고 작은 빵 한 조각을 얻을 수밖에 없었다.
3. It is (A) so rare in wild animals and (B) so quickly proves fatal (C) which,
compared with what we call disease, (D) it is practically non-existent.
어휘: rare 드문, 희귀한 / wild animal 야생 동물 / prove ~이 되다 / fatal 치명적인 / compared with ~ ~와 비교하면 / disease 질병 / practically 실제로 / non-existent 존재하지 않는
해설: compared with what we call disease(우리가 소위 질병이라고 하는 것과 비교하면)는 분사구문으로서 삽입구이다. 이 문장은 It is so rare ~ and (it is) so quickly ~ that it is practically non-existent.로 구성되는 문장이다. 즉, so ~ that 구문이 잘못 쓰인 것이다. which를 that으로 바꾸면 된다.
정답: (C) 그것은 야생 동물들에게 있어서는 아주 드물고, 또 아주 빠르게 치명상을 입히기 때문에, 소위 우리가 질병이라고 하는 것과 비교하면, 그것은 실제로 존재하지도 않는 것이다.
부사절 (2)
A. 다음 각 문장의 빈 칸에 들어가야 할 적당한 말을 A, B, C, D 중에서 고르시오.
1. _____________ , he was the guiding star of whole brave nation.
(A) As long he lived
(B) Long as he lived
(C) As long as he lived
(D) As long so he lived
어휘: guiding star 안내자와 같은 별, 별같은 안내자 / brave 용감한 / nation 국민
해설: 기간을 나타내어 「~하는 한」이라고 할 때는 as long as가 쓰인다.
정답: (C) 그가 살아 있는 동안 그는 모든 용감한 국민들의 별과 같은 안내자였다.
2. _____________ men firmly believe that everything is fixed for them,
progress is impossible.
(A) As mush as
(B) As soon as
(C) As many as
(D) So long as
어휘: firmly 굳게, 견고하게 / fix 고정시키다 / progress 진보, 발전 / impossible 불가능한
해설: so long as는 as long as와 같은 표현이다. that everything is fixed for them은 believe의 목적이 되는 명사절이다. them은 men을 받는다.
정답: (D) 모든 것이 인간들을 위해 정해져 있다고 확신하는 한, 진보란 불가능하다.
3. _____________ meet with, he did not mind it.
(A) Whatever difficulty he may
(B) Whatever difficulty he might
(C) Whatever difficulty it is
(D) Whatever difficulty might
어휘: mind 싫어하다, 귀찮게 여기다 / difficulty 어려움
해설: 양보절을 이끄는 whatever는 「whatever+명사+주어+동사」의 형태로도 쓰인다. 문맥상 it가 주어가 될 수 없으며, 주절과 양보절의 시제 일치에 주의하면 된다. mind it의 it는 difficulty를 받는 대명사이다.
정답: (B) 그는 어떤 어려움에 직면하더라도 전혀 그것을 개의치 않았다.
4. _____________ may come, I will be prepared.
(A) No matter what he
(B) Whatever he
(C) No matter how
(D) No matter what
어휘: be prepared 준비되어 있다
해설: 문맥상 주어가 포함된 양보구문을 찾으면 된다. (A)와 (B)는 의미가 통하지 않으며, how는 주어 역할을 할 수 없다. 따라서 주어의 역할을 할 수 있는 what이 쓰인 No matter what이 빈 칸에 들어갈 수 있다.
정답: (D) 무슨 일이 닥치더라도 나는 준비를 하고 있을 것이다.
B. 다음 각 문장의 밑줄쳐진 A, B, C, D 중에서 올바르지 않은 것을 고르시오.
1. Let your friends know (A) that (B) whatever you put your hands to will
be accomplished, (C) no matter what (D) it may stand in the way.
어휘: put one's hands to ~ ~에 손을 대다, (일을) 시작하다 / accomplish 이룩하다, 성취하다 / no matter what may ~ 어떤 것이 ~할지라도 / in the way 방해가 되어
해설: that whatever you ~ be accomplished는 know의 목적어가 되는 명사절로서 , 여기서 that은 접속사이다. that 명사절 내에서 주부는 whatever you put your hands to(당신이 시작하는 것은 어떤 것이든)이다. no matter what it may stand ~에서 what it은 주어가 중복된다. no matter what이 이끄는 양보절에서 what 자체가 주어가 될 수 있으므로 it는 불필요하다.
정답: (D) 어떤 장애가 있다 할지라도 네가 시작하는 것은 무엇이든 성취될 것이 라는 것을 네 친구들이 알게 해 주어라.
2. The Chinese stayed out of the war just (A) as long as (B) was there
any hope (C) that the North Koreans could lick the South (D) on their own.
어휘: stay out of ~ ~에서 떨어져 있다, ~에 개입하지 않다 / lick ~에게 이기다, ~을 패배시키다 / on one's own 자신이, 혼자 힘으로
해설: as long as 다음 「주어+동사」의 어순으로 이어져야 하므로, was there는 there was가 되어야 한다. that 이하는 hope를 설명해 주는 동격관계의 명사절이다.
정답: (B) 북한이 남한을 혼자 힘으로 섬멸시킬
